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小学生在成长时期，朦朦胧胧，不懂得在生活中，往往会潜伏着一些诱惑的危险，存在一些安全隐患。
我们要防范于未然，教育孩子增强安全意识。
“自我保护”是一个人不可缺少的生存能力。
只有具备自我保护能力，才能从容面对危险。
我从以下三个方面来阐述自己的观点，引导教育孩子，一定要保护好自己，好好爱惜自己，决不要上当受骗。
一、危险的地方别去，危险的事儿别干。
在父母的看护中，应该从小培养孩子的安全意识。
教育孩子懂得，什么是危险？危险会伤害生命，会给人和整个家庭带来灾难不幸。
危险一旦发生，有些是无法挽回的。只有痛苦和悲伤，失去快乐和幸福。
对孩子来说，哪些地方最危险呢？
河边、水库、水塘……
孩子，尤其是农村的孩子，在夏天的周末，或傍晚放学了，就私自结伴而行去游泳洗澡。
在没有大人的陪护下，擅自行动。这是非常危险的事情。
这样的溺水事件时有发生。我们不得不对孩子要严加管教，彻底杜绝，确保万无一失。
高山、森林、电源房、营业性娱乐场所等地，如果孩子私自出行也是很危险的。
去高山、森林，岩石陡峭、茂盛的大树，或迷路，或碰上野兽，尤其是“蛇、大鼠、猛兽”等，再万一在途中遇上坏人，怎么办？
被绑架、拐卖？这样的事儿，也时有发生。
危险的事儿别去干。在马路上追逐、推搡、奔跑；攀爬门窗、扶拦，打架斗殴、玩危险游戏、聚众闹事等。
二、别搭理陌生人。
不论是在家里，还是在上学、放学的路上，孩子要谨记这一点哦！
一天傍晚，奶奶在接7岁的花仙子回家的路上，刚走过了红绿灯，就遇见了一位从来没有见过的小哥哥。
他蹲在路口，手里正晃着一个包裹着花花绿绿**糖纸的棒棒糖。
“小妹妹，小妹妹，给你吃棒棒糖，要不要啊？”小哥哥追着花仙子喊，“好甜好甜的棒棒糖哦！”
花仙子，头也不回地，昂首挺胸、阔步向前走！
“我早就看见他手中的棒棒糖，在晃晃悠悠。”花仙子对奶奶说，“我就当作没看见，也没有听到他说的话。奶奶，您说我做得对不对？”
“对对对！你做得非常好！”奶奶笑眯了眼。
还有一次，上小学三年级的小豆芽关门在家写作业。
不久，听见有敲门声。
“谁呀？干啥？”小豆芽问。
“小弟弟，我是美团外卖，你妈妈叫送的。”敲门人说。
“现在不用，也不饿。妈妈有帮我备用的美食点心。”小豆芽一边读书、写作业，一边回话，“您别喊了！我知道您是谁！这么干是没用的。”
“您再影响我读书、做作业，我就报警了！”小豆芽头都没抬，更没有起身。他牢牢把住家大门，坚持作业不动身。
这一切，都是爸爸妈妈传授给他的“自我保护”的生存能力。
后来听左邻右舍的叔叔阿姨们说，敲门人是两个陌生男子，在此处已经溜达、蹲点多时了。在邻居们的家也曾有类似的事儿发生。
三、按规则行事
在学校上学要遵守学校的一切规章制度，按时上学放学，不逃课；
课间文明休息，上下楼梯一律靠右行；相互谦让、举止文明、礼貌、宽容待人；
遵守劳动和活动纪律，一切听从老师的安排，不得擅自行动。
过马路要遵守交通规则，不闯红灯，不抢过道；放学规范乘车。
听父母和老师的话，做孝顺、感恩的好孩子，好好爱惜，保护好自己。
让安全系着你我他。
琦琦童话心语：
《教育孩子如何保护好自己》一文，从三个方面加以论述：
一、危险的地方别去，危险的事儿别干；
二、别搭理陌生人；
三、按规则行事。
教育孩子，增强安全防范意识，提高自我保护能力，好好爱惜自己，做孝顺感恩的孩子，做最棒的自己。
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