迷路炎

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TUhjnbcbe - 2020/12/8 14:11:00

高考是开启人生的第一把钥匙

如果说高考是孩子青春绽放前的积淀

那么填报志愿就是走向远方的门票

你走进那个剧场就会在今后上演什么样的人生大剧!

01

接待

一年前,接待了一个衡中复读女孩,由于不习惯衡中的教学环境,成绩没有改变,跟不上学校学习进度,孩子要求转校,为此和家长沟通出现矛盾。于是,这位妈妈给孩子报了衡水一家有名的辅导班,只希望孩子能在校外多学一点,好早点回到学校的正常学习水平上。每次放假后,孩子就被送到辅导班上继续学。节假日,周末,风雨无阻。这样的环境,这种恐惧给孩子带来了巨大的心理压力。

也因为这个原因,年3月25日半夜12点,孩子她哭诉作业写不完,明天上不了学,觉得没有希望,不想活了。家长劝解了好久,感觉孩子情绪平复了一些。看时间已经是凌晨3点,建议孩子休息。

等她挂了电话,家长无奈中在凌晨5点拨打了我的电话。

02

担心与焦虑!

担心和焦急,这是家长给我最大的触动。电话响起,家长的情绪非常焦虑,我只有认真的听着家长的诉说。并不时通过问询了解孩子的真实情况,通过沟通了解到该生不仅学业一路下滑,而且已经严重影响到心态变化,焦虑不自信、摔打东西、失眠等,因此不断地要求接回家中调整,但是效果有限,这种情况维持了2个多月,孩子一考试就会出现胸闷、恶心等情况,到医院看没有任何问题,也找过北京、石家庄、衡水等地的心理医生,但是效果一直没有改变。

耐心等这位家长说完,并首先安抚了家长,初步确定当天下午把孩子带过来。

下午,看到孩子后给我的第一感觉,两眼暗淡、一脸愁容,我并没有急于和孩子谈学习和学校的事,只是找了一个轻松的话题和孩子沟通,孩子一直低着头,只是被动地回答。

这样的交流过了几分钟,孩子开始放松了对我的警惕心理,这时我笑着问孩子:你想改变现状吗?

孩子有些仇恨的目光看着我:当然想!

我继续笑着说:那就好,下面我们分析一下你目前的情况,这是你妈妈给我的你进入衡中后的所有调考成绩,你看一下对不对。

孩子扫了一眼:对。

……

经过对孩子的成绩分析和对孩子临场状态的分析,我告诉孩子:……,现在我们可以得出你今年的最好成绩可以考到——之间,你说对吗?

孩子已经被我的思路所引导,非常干脆的点点头。

我继续说:那好,我们下来说一下如何来调整实现这件事。

……

孩子终于脸上有了笑容,还是有些怀疑的问:叔叔,我真的可以考到这个成绩吗?现在我才考五百八九十分呀。

我反问孩子:你感觉叔叔说的方法有用吗?

孩子肯定的说:有用。

……

03

蜕变

过了一星期又接到孩子妈妈的张老师,孩子情况有了变化,成绩也有了上涨,只是不是太多。

我这是告诉家长:我已经和你说,不要在和孩子谈成绩,谈问题!

家长:我知道,这次没有和孩子谈成绩,但是我还是有些担心。

我说:要相信孩子,这样的孩子我每年都会遇到。

……

两周后正逢衡中放假,我们按照预约时间在酒店和孩子进行了第二次面谈,随着慢慢熟悉,又发现孩子在具体的实施中还是存在一些问题,我再次给予的指导。

……某天下午,这位孩子妈妈急匆匆的打张老师,孩子又遇到问题了,我已经在赶往衡中的路上,一会我去接你,然后我们去接孩子,你今天有时间吗?

我说:可以,有时间,大致你们什么时间到?

……

就这样,几乎每周都要或通电话,或面谈,在高考前的最后一次放假,我又一次见到了这个孩子,并给孩子做了最后的考前指导。

高考终于结束,6月15日下午,我和孩子及家长进行了出分前的长时间沟通,在孩子估分的基础上,我给孩子和家长在我们最后确定的报考条件和方向的基础上,第二次圈定了院校,让孩子和家长进行了解,并随时和我保持沟通,并告诉孩子了解院校和专业最便捷和实用的渠道。

终于等到了6.23出分的日子,晚上11点多,家长兴奋的打来张老师,谢谢你,孩子考了分。

我:非常不错,祝贺孩子,XX一定很兴奋吧。明天你在依据我的预估分全家好好沟通一下,把最后确定的报考条件和成绩通过

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