研途有学
学术研究中常见的认知偏误
29April
学术研究中的认知偏误
身为研究生，日常活动就是搞研究，然而有一些常见的认知偏误是我们在学习和科研中必须要避免的，下面就来看看这些捣蛋*究竟是何方妖怪叭~
不
确
切
观
察
不确切的观察
我们不会对所有事情都认真观察，所以经常会有观察不同于实际情形的状况发生。和一般的研究相比，科学观察是一种自觉的活动，更谨慎的观察可以减少错误的发生。很多时候，简单或复杂的测量手段都可以帮助我们避免不确切的观察，并增加精确性。
OverGeneralization
过
度
概
化
过度概化
当我们讨论周围事物的模式时，通常会把某一些类似的事情当作某种普遍模式的证据。这就是在有限观察的基础上，作了过度概述。在寻找对事物理解的压力很大时，我们最容易出现过度概化的错误。社会科学家运用足够的样本观察来避免过度概化，重复是另一种保障的措施，就是指重复同一项研究，看是否每次得到同样的结果。
选
择
性
观
察
SelectiveObservation
选择性观察
过度概化的危险之一是导致选择性观察。一旦你认为存在某种特别的形态并且对它有一般性的理解，很可能就只注意符合这种形态的事物或现象，忽视其他不符合的情况。通常每项研究都会事先设定观察事项，以此作为推论的基础。在对某个事件的观察中，社会科学家会努力去寻找不符合一般模式的“异常案例”。青少年犯罪主要是由于积极的成人角色模式的缺失，类似这样的推断仅